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中国传媒大学南广学院 新闻传播学院大二寒假作业 (2017—2018学年第一学期)
时间:2018年01月08日信息来源:新闻传播学院 点击: 【字体:
        按照我校教务部关于做好各二级学院寒假学习实习计划的统一要求,根据我院“全媒体、全能力、学习型未来传媒人才”培养的目标和要求,顺应传媒类课程教学强调注重实践的大趋势,充分利用寒假小学期拓宽学生视野,完善实践教学环节,强化专业学习,提高学生以作品发表为导向的竞争意识和创新意识,在保证学生充分休息的基础上度过一个有益的假期,特就我院2016级学生本年度寒假小学期实习实践的有关事宜安排如下:
 
一、对象:
大二年级(所有2016级学生)
 
二、时间:
2017-2018学年寒假(2018年1月14日——3月1日,其中实践周不低于3周)
 
三、主要内容:
开展传媒行业专业调查、RTA(读思行)计划、专业认知实习。
       (一)传媒行业专业调查
       用亲身实践、文字资料收集或设置问题进行街头或传媒业界以问卷等方式进行行业调查,目的在于进一步了解传媒现状。调查报告字数不少于2000字(调查报告写作提示见“附录1”)。内容需包括:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
     
   (二)RTA(读思行)计划
“RTA计划”英文全称是“Reading, Thinking And Acting”,意为阅读、思考与行动,贯穿大学四年。新闻传播学院强调学生在大学期间养成读书、思考并参与社会实践行动的习惯和能力。
本次寒假作业的读书任务作为RTA计划的一个组成部分,具体要求是:认真阅读推荐书目(书目见“附录2”)中的任意一本或自选一本与本专业相关的专业著作,撰写一篇1000字左右的读书笔记。
 
(三)专业认知实习
进入报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台或企事业单位媒体中心等专业对口单位,初步了解新闻传播的工作性质、人员素质要求、工作内容与流程。
 
(四)积极自愿参与全国周恩来班“读原著、写体会”征文比赛
详见附录3
 
 
四、过程管理
    实施“全过程、全环节”培养,不断扩展实践能力和创新能力培养的时空资源,提升大学四年的过程教育价值。学院在17周之前根据各年级和专业的特点,制定相应的寒假学习与实践指导任务书,在假期开始前发放到每一位同学手上,并由各班主任召开主题班会布置和解释小学期学习任务;此外,寒假期间班主任老师要根据小学期实践课要求,通过电话、电子邮件等方式,进行假期专业实践课的指导,督促学生进行实践,及时发现问题,提出指导意见,并认真填写《寒假专业实践课指导记录表》
五、检查考核要求
1、专业调查应规范,报告要求原创,不得抄袭;调查选题需结合专业方向,运用定量和定性相结合的方法,报告要求结构清晰、主题明确、文字顺畅、分析合理。
2、“RTA计划”的读书笔记要求在全文阅读的前提下原创写作。分析透彻,对作品内涵准确把握者评优优先考虑。
3、专业认知实习应撰写实习报告,必须有实习老师的评阅意见和单位盖章,必须有实习成果,实习成果可以是作品或其它可验证的形式。实习报告需包含实习基本情况(实习时间、地点、实习内容、主要环节等);实习主要收获(实习过程中的体会及取得的主要成绩,如实习作品、技能锻炼、专业理论认识、专业知识提高等);以及教训与不足(实习过程中感受到的问题、教训、不足、如何提高等);进一步学习的方向与打算。
4、开学后第1周将3份寒假作业(专业调查、读书笔记、认知实习报告)交给班委,统一收齐后交班主任。班主任组织班级采取汇报、PPT演示等方式组织检查和考评作业。经考评,合格者获得1学分,不合格者无学分。优秀者上报学院进行汇报交流表彰,优秀作品由班主任收集并妥善保存。
 
 
 

                                                                                           新闻传播学院
                                                                                            2017年12月25日


 
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