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2017年中国传媒大学南广学院 新闻传播学院大三暑假作业 (2016—2017学年第二学期)
——2017年6月28日制定
时间:2017年07月05日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

按照我校教务部关于做好各二级学院暑假学习实习计划的统一要求,根据我院“全媒体、全能力、学习型未来传媒人才”培养的目标和要求,顺应传媒类课程教学强调注重实践的大趋势,充分利用暑假小学期拓宽学生视野,完善实践教学环节,强化专业学习,提高学生以作品发表为导向的竞争意识和创新意识,在保证学生充分休息的基础上度过一个有益的假期,特就我院14级学生本年度暑假小学期实习实践的有关事宜安排如下:
 
一、对象:
大三年级(所有2014级学生)
 
二、时间:
2016-2017学年暑假(2017年7月17日——8月31日)
 
三、主要内容(分专业):
开展专业实习、专业调查和RTA(读思行)计划
       (一)专业实习
1、新闻学、广播电视学:深入报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、企事业单位媒体中心等专业对口单位,进行专业实习,学以致用,提高专业思维能力和动手能力。
2、传播学(企传):深入网站、报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、出版社、舆情公司、企事业单位等专业对口单位,进行专业实习,理论联系实际,检验学习成果,锻炼动手能力,深化专业认知,发现自己的优势与不足,重新审视自己职业生涯规划。
3、广告学:深入广告公司、媒体、企事业单位或与广告相关的部门考察,或为企业设计广告传播方案,为暑假后大三下学期确定毕业设计项目做准备。
4、编辑出版学:深入杂志社、出版部门、企业内刊、企事业单位的宣传部门以及相关媒体单位进行专业实习,了解企业了解传媒,锻炼动手能力,深化专业认知,发现自己的优势与不足,对自己职业生涯进行初步规划。
5、网络与新媒体:任选一个网站/传统媒体/传媒公司实习,参与制作专题网站、网络新闻专题、手机app、纪录片/微视频/微电影、文字、音频、视频新闻、平面设计、动画作品等任一种作品,能署名更佳。
各专业实习作品要求详见“附录1”。
 
(二) 社会调查
       根据个人兴趣,结合社会现实及专业特点,确定选题。可与专业实习结合起来一并进行。调查可以个人进行也可以组队进行。如需组队调查,放假前以自愿组队的方式上报调研选题,调查小组可以跨专业、跨年级组建。每小组5-6人,明确分工,并选定组长1名;调查过程由指导老师进行指导、监督,需要外出调研的小组,由组长提交方案及预算,放假前上报教研室。调查报告字数不少于2000字(调查报告写作提示见“附录2”)。内容需包括:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
 
(三)RTA(读思行)计划
    “RTA计划”英文全称是“Reading, Thinking And Acting”,意为阅读、思考与行动,贯穿大学四年。新闻传播学院强调学生在大学期间养成读书、思考并参与社会实践行动的习惯和能力。
    本次暑假作业的读书任务作为RTA计划的一个组成部分,具体要求是:根据自己专业特点认真阅读一本专业经典或专业前沿书籍,撰写一篇1000字左右的读书笔记。
 
四、过程管理
实施“全过程、全环节”培养,不断扩展实践能力和创新能力培养的时空资源,提升大学四年的过程教育价值。学院在17周之前根据各年级和专业的特点,制定相应的暑假学习与实践指导任务书,在假期开始前发放到每一位同学手上,并由各班主任召开主题班会布置和解释小学期学习任务;此外,暑假期间班主任老师要根据小学期实践课要求,通过电话、电子邮件等方式,进行假期专业实践课的指导,督促学生进行实践,及时发现问题,提出指导意见,并认真填写《暑假专业实践课指导记录表》
 
五、检查考核要求
1、开学后第1周将3份暑假作业(专业调查、读书笔记、包含作品的专业实习报告)交给班委,统一收齐后交班主任。班主任组织班级采取汇报、PPT演示等方式组织检查和考评作业。经考评,合格者获得2学分,不合格者无学分。优秀者上报学院进行汇报交流表彰,优秀作品由班主任收集并妥善保存。
2、实习成果考核标准:
须认真填写实习报告,包括主要收获(实习过程中的体会及取得的主要成绩,如实习作品、技能锻炼、专业理论认识、专业知识提高等)、教训与不足(实习过程中感受到的问题、教训、不足、如何提高等),以及进一步学习的方向与打算。必须有实习老师的评阅意见和单位盖章,字数在2000字以上,请用A4纸双面打印。另外,必须有实习成果,实习成果可以是作品或其它可验证的形式(实习期间完成的作品要求见附录1)。
3、社会调查报告要求原创,不得抄袭;调查选题需结合专业方向,运用定量和定性相结合的方法,报告文字要求结构清晰、主题明确、文字顺畅。
4、“RTA计划”的读书笔记要求在全文阅读的前提下原创写作。分析透彻,对作品内涵准确把握者评优优先考虑。
 
 
 
 
 
                                         新闻传播学院
                                       2017年6月28日
 
 
      
 

附录1:新闻学专业实习实践指导大纲-作品要求(大三暑假)
一、新闻学:
文字作品,视频、音频作品,摄影作品。作品要求:新闻类作品不少于10条,专题类作品不少于10分钟,摄影作品10幅。公开发表。
、广播电视学:
巿级以上广电媒体或其它媒体视音频部门,企事业单位新闻中心等,发表视音频类新闻作品10篇以上,或专题10分钟以上一集,学生本人均为主创
     三、新媒体专业(任选其一):
任选一个网站/传统媒体/传媒公司实习,参与制作以下任意一种作品,能署名更佳。
1、专题网站: 网页设计作品必须为已公开上线的网站。
2、网络新闻专题:在网络媒体(包含传统媒体网站)策划制作一个新闻专题,发表文字、图片、视频、动画等信息,体裁、题材不限。
3、手机app(手机应用软件)
4、纪录片/微视频/微电影
5、文字、音频、视频新闻作品
6、平面设计作品:包括平面广告、宣传手册等
7、动画作品:包括flash动画、3D动画
四、传播学(企业传播方向):
1、完成市场调研报告1份,需岗位主管领导签字盖章;
2、完成营销传播方案3份,至少1份被单位采用,需岗位主管领导签字盖章;
3、完成***新闻稿件6篇,至少1篇被单位采用,需岗位主管领导签字盖章;
4、完成网页设计或改进方案1份,不要求一定被单位采用,但需岗位主管领导签字盖章。
五、广告学:
(一)作品形式(任选其一):
1、文学创作类:如诗歌、散文、故事创作;
2、新闻纪实类:如消息、特写、社会调查报告、评论分析(如新闻评论、媒介文化评论、广告评论)等;
3、专业广告类(任选其一):
(1)文字类,如广告策划案、创意文案、咨询报告、广告软文、各类营销创意文体(如淘宝体、凡客体)等;
(2)表现类,如平面广告设计、海报设计、定点广告设计、广告摄影图片、影视广告片、企业(组织)形象宣传片、各类新媒体广告等。
(二)作品发表渠道(任选其一):
1、各类被认可的大众传播媒介,如报纸、广播、电视、新闻网站、手机媒体;
2、被有关单位使用(须有使用单位证明和创作过程报告等依据)
(三)最低发表(使用)作品量化指标(任选其一):
1、发表文学创作与新闻纪实类作品1篇;
2、发表(含使用)专业广告类作品2件
六、编辑出版学(任选其一):
1.参与一部图书刊的策划、编辑、排版、校对环节,
2.参与一期杂志或者内刊的编辑与制作
3.参与制作一部数字出版部门的出版作品
以上三项无字数要求,要求作品署名,若无署名则要求业界指导老师出具参与具体业务环节的证明。
4.新闻媒体实习作品,如消息、评论、深度报道等均可。实习作品总字数不少于3000字。
 
 

附录2:暑假社会调查报告写作提示
(一)总体要求
1.真实性。调研过程中必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,形成真实可靠,对社会具有指导意义的调查报告。
2.针对性。调查报告必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。
3.典型性。所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。
4.系统性。由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。
(二)调查报告的结构、字数要求
调查报告的内容需包括:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。本次调查报告字数要求为2000字。
  
 

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